miércoles, 17 de julio de 2019

Trabajo Practico "Henri Matisse" (1° año)



Trabajo Practico N° 1 “Henri Matisse”


Materia: Educación Artística
Curso: 1° 3°. EES 7. Turno Tarde

1)    Nombre y apellido completo del artista.
2)    Buscar fecha y lugar de nacimiento y muerte del artista.
3)    ¿A cuál movimiento artístico perteneció? ¿Cuáles son sus principales características?
4)    Investigar sobre la última etapa de la vida del artista ¿Qué le sucedió?
¿Qué significa pintar con tijeras?
5)     Buscar la obra de Matisse “la gavilla, 1953”. Realizar esta obra cambiándole los colores y agregándole otras figuras.


Fecha de entrega: 08/08

Paginas para visitar:

La Gavilla, 1953. Henri Matisse


miércoles, 26 de junio de 2019

Trabajo practico N°1 “El arte callejero” (2° año)


Trabajo practico N°1 “El arte callejero”

1)    ¿Qué es el arte callejero?

2)    Nombrar tipos de arte callejero y explicarlos.

3)    ¿Qué es el grafiti?

4)    Explicar brevemente la historia del grafiti.

5)    Investigar sobre los estilos de grafitis. Nombrarlos y explicarlos.

6)    Realizar un registro fotográfico sobre grafitis (pueden estar cerca de la escuela o cerca de tu casa). Enviar las fotografías a la siguiente dirección con nombre y apellido del alumno/a: aldana.yael.t@gmail.com

7)    Realizar un boceto (idea previa) para hacer un esténcil en una plantilla (radiografía o acetato).

-Elegir una frase o dibujo sencillo.
-Pasar el boceto a la radiografía.
-Prolijamente cortar con cuter o tijera.
-Estampar el esténcil en varios soportes experimentado con diversos colores. (pasar la tempera con por detrás con esponja o rodillo).

8)    Realizar tu nombre o apodo en papel (construir las letras en 3D) pegarlas en una base. Pintar con colores a elección.

Vídeos para ampliar el tema: 








jueves, 6 de junio de 2019

Primer trabajo practico (3° año)



Introducción a la escultura
1) ¿Qué es la escultura?

2) ¿Qué es un relieve?

3) Nombrar y explicar tipos de relieves.

4) ¿Que es una escultura de bulto redondo? Nombrar sus tipologías y buscar ejemplos (imágenes).

5) ¿Con que materiales y técnicas se puede hacer una escultura?

6) Realizar un registro fotográfico de relieves y esculturas (puede ser cerca de la escuela o cerca de tu casa).

7) Elegir un relieve e investigar. (fecha, lugar, material y técnica, artista, etc).
·         
·         Relieves del templo Bayon (cultura budista).

·         Sarcófago romano de las musas
·         La leyenda de Valhalla (arte vikingo).
·         Calendario Azteca (cultura azteca).



8) Realizar un boceto de un relieve en hoja blanca. (sombrear con lápiz)
 

Ejemplo de boceto para relieve:







Paginas para consultar:


miércoles, 5 de junio de 2019

Las texturas táctiles (1° año)



Las texturas táctiles se clasifican en: Lisas, ásperas, suaves, rugosas. Las sentimos cuando las tocamos.

Los artistas producen texturas táctiles, por ejemplo; pintando con pinceladas cargadas de materia, agregando a sus obras objetos y distintos materiales, usando la técnica del collage.

Materiales que podemos usar para realizar obras con texturas táctiles : 

Suaves (algodones, goma espuma, goma eva, telas finas, etc)

Rugosas ( papel de aluminio, hojas de carpeta arrugadas, telas arrugadas, envoltorios de golosinas, etc).

Ásperas (lijas, hojas de arboles, arena, cartón simple y corrugado, etc). 







Producciones 2019 "Curso 3er año"

Relieves con cartón                                                                    Relieves en papel